La educación y el paro internacional del 8M

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El sentido de establecer el 8 de marzo en el calendario es el de “obligar” a nombrar las luchas y padecimientos de las mujeres.

Por Graciela Morgade / Doctora en Educación. Decana de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA

One Reply to “La educación y el paro internacional del 8M”

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